دبي ، الإمارات العربية المتحدة: عقد المؤتمر المدارس الآن التابع للمجلس الثقافي البريطاني دورته السنويةفي دبي يومي 1 و 2 مارس 2023، والذي جمع أكثر من 2000 من قادة التعليم والمهنيين من المدارس الشريكة للمجلس الثقافي البريطاني حول العالم ، حيث ناقش أحدث الابتكارات في التدريس والتعلم عبر التعليم الدولي
تحت عنوان “تحويل المدارس: القيادة على جميع المستويات” ،ناقش المؤتمر أهمية القيادة الفعالة عبر المجتمعات المدرسية من خلال العروض التقديمية الرئيسية وحلقات النقاش وورش العمل. كما تعرف المندوبون على أهمية تطوير قادة الطلاب ، فضلا عن المسارات المهنية للقيادة
تمكن هدا الحدثً الهجينً من ربط 300 ممثلًا حضوريًا في دبي مع مزيد من 1,700 مشارك افتراضي من جميع أنحاء العالم. حيث مكن هذا النمط الفريد من نوعه المشاركين من مناطق وثقافات مختلفة بتبادل أفكار ورؤى وأفضل الممارسات. كما شمل ضيوف المؤتمر سعادة باتريك مودي، السفير البريطاني في الإمارات.
و قد ساهم المتحدثون الرئيسيون ومقدمو ورش العمل من مصر والأردن ونيجيريا وباكستان وبيرو وإسبانيا والمملكة المتحدة في إثراء المناقشات
تحدث دوجلاس وودز ، الرئيس العالمي لخدمات التعليم ، بالمجلس الثقافي البريطاني ، عن أهمية تعزيز القيادة على جميع المستويات في المدارس لتمكين ثقافة شاملة ، تغذي المواهب وتوزع القيادة بشكل فعال بين الموظفين. من خلال هذا النهج ، سيتم تمكين بيئة آمنة حيث يتمتع الطلاب بالثقة لتكثيف وتطوير مهاراتهم القيادية التي ستدعمهم في المدارس طوال حياتهم. كما تطرق إلى مدى أهمية القيادة الفعالة للمدارس أكثر من أي وقت مضى خصوصاً و هدا يتزامن مع إنتهاء حالة الطوارئ الوبائية
تحدت مارك جراندي، الرئيس التنفيذي ، والذي قدم المحاضرة الرئيسية الأولى، عن أهمية الاحتفاظ بأفضل موظفينا وتحقيق أعلى مستويات الإنجاز المحددة لشبابنا. وتحدث البروفيسور إيمان جعد، عميد كلية التربية وأستاذ التربية الخاصة والشاملة في الجامعة البريطانية في دبي، عن الإدارة التعليمية للشمولية. وتركزت المحاضرات الأخرى على تطوير قادة الطلاب في القرن الحادي والعشرين وتطوير القيادة على مستويات متعددة
كما أضاف سايمون هيجينز ، الرئيس العالمي لامتحانات المدارس في المجلس الثقافي البريطاني: “لقد سعدنا باستضافة حدثنا السنوي الرائد الثامن المدارس الآن كمؤتمر عالمي في دبي. ساعد موضوع هذا العام ، “القيادة على جميع المستويات” قادة المدارس على التفكير في التحديات التي لا يزالون يواجهونها يوميًا في عالم ما بعد الوباء ، واستكشفوا أيضًا طرقًا لتطوير القيادة في جميع أنحاء مدرستهم لدعم لموظفين والطلاب والمجتمع“ الأوسع بشكل أفضل
“.
سلط مارك ووكر ، مديرمصلحة اللغة الإنجليزية والامتحانات ، بالمجلس الثقافي البريطاني، الضوء على أهمية الجمع بين قادة التعليم من جميع أنحاء العالم لتبادل الأفكار وأفضل الممارسات ووجهات النظر ، “في المجلس الثقافي البريطاني ، نحن متحمسون لتحسين نوعية الحياة. نحن نعمل جنبًا إلى جنب مع الأفراد لمساعدتهم على اكتساب المهارات والثقة والروابط التي يحتاجونها لتحسين نوعية حياتهم. من تعلم اللغة الإنجليزية إلى الحصول على مؤهلات معترف بها دوليًا ، نحن ملتزمون بمساعدة شركائنا في بناء ا لشبكات واستكشاف الأفكار الإبداعية والوصول إلى تعليم عالي الجودة.
على الصعيد العالمي ، تعمل مدارس المجلس الثقافي البريطاني الشريكة مع أكثر من 2000 مدرسة ، وتدعم أكثر من 100000 معلم وتؤثر على حياة حوالي مليون طالب.
. بحضور ممثلين من الأمريكتين وأوروبا وأفريقيا جنوب الصحراء والشرق الأوسط وشمال إفريقيا وجنوب وشرق آسيا تمكن هدا الحدث العالمي على دعم مهمة المجلس الثقافي البريطاني في بناء العلاقات والتفاهم والثقة من خلال مجال لتعليم
للاستفسارات الإعلامية ، يرجى الاتصال:
Anna Koniuhova
Senior Communications Manager
MENA at Anna.Koniuhova@britishcouncil.org
حول المجلس الثقافي البريطاني
المجلس الثقافي البريطاني هو المنظمة الدولية للعلاقات الثقافية والفرص التعليمية في المملكة
كما يعمل على مد جسور العلاقات والتفاهم وبناء الثقة بين الناس في المملكة المتحدة والبلدان الأخرى من خلال الفنون والثقافة والتعليم واللغة الإنجليزية
و في العام الماضي استفاد من خدمات المجلس أكثر من 75 مليون شخص بشكل مباشر ونحو 758 مليون شخص عبر شبكة” الانترنت”، والبث والمنشورات.
تأسس المجلس الثقافي البريطاني عام 1934 ،وهو مؤسسة خيرية في المملكة المتحدة، يحكمها الميثاق الملكي والهيئة العامة في المملكة المتحدة،ويتلقى منحة تمويل أساسية بنسبة 14.5 في المائة من حكومة المملكة المتحدة.
لمزيد من المعلومات ، يرجى زيارة www.britishcouncil.org.: